Administração
Administração, 16.09.2019 19:51, tay5876

Ogrupo norte-americano carlyle anunciou nesta quinta-feira (21) que levantou us$ 6,55 bilh√Ķes de para um fundo de private equity na √°sia, que √© o maior de todos os tempos e buscar√° oportunidades de aquisi√ß√Ķes e investimentos estrat√©gicos em uma ampla variedade de setores na regi√£o.

fonte: disponível em: ; . acesso em: 24 jun. 2018.

diante da oportunidade na qual a empresa utilizará os recursos, qual outra possibilidade indicada para captação?

escolha uma:
a. hot money.
b. conta garantida.
c. desconto de títulos.
d. emissão de debêntures.
e. capital de giro.

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Composto mercadologico: o papel do aluno ser√° lembrar-se de boas hist√≥rias de experi√™ncias reais positivas vividas em um ambiente de atendimento, e que terminou como um fato positivo para ele, como cliente. por exemplo, a hist√≥ria de algu√©m que chegou num hotel lotado e que o gerente conseguiu um quarto de √ļltima hora; ou a hist√≥ria de um funcion√°rio da empresa a√©rea que n√£o mediu esfor√ßos para voc√™ embarcar naquele v√īo quando voc√™ se atrasou; etc. da mesma forma, lembrar tamb√©m de hist√≥rias ruins e relatar experi√™ncias reais negativas vividas em um ambiente de servi√ßo. algo como aquele parque aqu√°tico que tinha uma propaganda maravilhosa, mas chegando l√°, s√≥ existiam filas e mau atendimento; ou a hist√≥ria da reparti√ß√£o p√ļblica que fez voc√™ perder preciosas horas/dias atr√°s de documentos, etc. a fun√ß√£o do aluno ser√° buscar em cada experi√™ncia contada, as causas principais que resultaram na satisfa√ß√£o, ou insatisfa√ß√£o, do cliente com servi√ßo relatado. por exemplo: no caso da experi√™ncia em que algu√©m chegou num hotel lotado e que o gerente conseguiu um quarto de √ļltima hora, provavelmente a causa principal dessa boa experi√™ncia foi a figura do gerente (a pessoa) que teve bom senso em achar uma solu√ß√£o para aquela situa√ß√£o. no caso da experi√™ncia com a reparti√ß√£o p√ļblica que fez o cliente perder preciosas horas/dias atr√°s de documentos, provavelmente a causa principal desse problema foi os processos lentos da burocracia estatal. relate 01 experi√™ncia boa e 01 experi√™ncia ruim, classificando essas experi√™ncias da seguinte maneira: a causa principal da hist√≥ria foi: 1) os funcion√°rios envolvidos no servi√ßo 2) os processos envolvidos no servi√ßo 3) o lugar onde o servi√ßo foi prestado 4) o tempo decorrido no servi√ßo prestado 5) o pre√ßo do servi√ßo prestado 6) o local de atendimento do servi√ßo 7) a forma como o servi√ßo foi divulgado 8) outras causas
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Administração, 15.08.2019 04:41, isabelly6840
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Ocapital intelectual faz parte dos ativos intang√≠veis de uma empresa e √© respons√°vel pelos resultados obtidos por uma organiza√ß√£o. essa condi√ß√£o refor√ßa o seu valor, e, sendo assim, as ferramentas de gest√£o que lidam com essas informa√ß√Ķes s√£o consideradas: alternativas: a) conhecimento. b) ativos. c) compet√™ncias. d) processos. e) talentos. 2) a respeito da empresa dial√©tica, √© correto afirmar que: i ‚Äď costumam enfrentar os paradoxos. ii ‚Äď procuram estar sempre em movimento. iii ‚Äď os colaboradores dialogam, trocando experi√™ncias. iv ‚Äď costumam rejeitar os conflitos interpessoais. v ‚Äď renovam-se constantemente. assinale a alternativa com as afirma√ß√Ķes corretas. alternativas: a) apenas i, iii e v. b) apenas i, ii, iii e v. c) apenas i, ii e v. d) apenas i, iv e v. e) apenas i, ii, iv e v. 3) complete as lacunas abaixo a respeito do processo de cria√ß√£o do conhecimento: uma empresa iniciou um processo de e para obter os resultados desejados optou por realizar reuni√Ķes frequentes para troca de ideias e informa√ß√Ķes. os encontros envolveriam de diferentes √°reas e aconteceriam semanalmente por cerca de duas horas em uma sala escolhida para essa finalidade. essa condi√ß√£o relacionada √† cria√ß√£o do conhecimento √© chamada de est√° correta a sequ√™ncia encontrada na alternativa: alternativas: a) reciclagem / colaboradores / ba f√≠sico b) gest√£o do conhecimento / ba f√≠sico / clientes. c) reciclagem / clientes / ba virtual. d) gest√£o do conhecimento / clientes / ba f√≠sico. e) gest√£o do conhecimento / colaboradores / ba f√≠sico. 4) para que a gest√£o do conhecimento ocorra, faz-se necess√°rio que conte√ļdos relevantes sejam compartilhados. no entanto, h√° barreiras que se interp√Ķem desde o momento da cria√ß√£o do conhecimento at√© sua disponibiliza√ß√£o. dentre esses fatores, pode-se considerar: alternativas: a) problemas relacionados √† tecnologia e inova√ß√£o. b) desqualifica√ß√£o do conte√ļdo t√°cito. c) falta de material de qualidade. d) dificuldade em compartilhar informa√ß√Ķes devido a resist√™ncias pessoais. e) todas as alternativas est√£o corretas.
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