Direito
Direito, 17.09.2019 04:00, jvskateboard

Atirador do bope mata sequestrador de ônibus na ponte rio niteroi apos mais de 3hs de cerco. ha quase 20 anos sequestro do onibus 174 teve desfecho trágico no rio em 2000 sequestrador sandro barbosa do nascimento foi morto mas refém geiza gonçalves também. baseado nos relatos e historia que se diferenciam somente pelo tempo analise baseado nos conceitos de direito e justiça se ouve conduta correta e necessária para garantir o melhor para a sociedade. pra hoje

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Direito, 17.09.2019 04:00, rose8299
De acordo com a ldb de 1996, a educação é, entre outras coisas, dever da família e do estado e deve ser inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. ainda segundo a ldb, as três grandes finalidades da educação básica são: alternativas: a) o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e seu desenvolvimento artístico e cultural. b) o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. c) o pleno desenvolvimento do educando, seu desenvolvimento artístico e cultural e seu preparo para ingressar no ensino superior. alternativa assinalada d) o preparo para o exercício da cidadania, seu desenvolvimento artístico e cultural e seu preparo para ingressar no ensino superior. e) seu preparo para o exercício da cidadania, sua qualificação para o trabalho e seu preparo para ingressar no ensino superior.
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Direito, 17.09.2019 23:00, tokioruiva
Oconceito de capacidade fundamenta-se na: a) aptidão para exercer direitos e contrair obrigações na órbita civil. direito civil, introdução ao código civil e pessoas u1 45 3. “nem todas as pessoas têm, contudo, a capacidade de fato, também denominada capacidade de exercício ou de ação, que é a aptidão para exercer, por si só, os atos da vida civil. por faltarem a certas pessoas alguns requisitos materiais, como maioridade, saúde, desenvolvimento mental, etc., a lei, com o intuito de protegê-las, malgrado não lhes negue a capacidade de adquirir direitos, sonega-lhes o de se autodeterminarem, de os exercer pessoal e diretamente, exigindo sempre a participação de outra pessoa, que as representa ou assiste.” vimos os conceitos de capacidade de fato e de direito, e quem possui ambas tem: a) capacidade plena b) incapacidade c) capacidade limitada d) capacidade simples 2. “o conceito em tese está umbilicalmente ligado ao de pessoa. todo aquele que nasce com vida, torna-se uma pessoa, ou seja, adquire personalidade. esta é, portanto, qualidade ou atributo do ser humano. pode ser definida como aptidão genérica para adquirir direitos, contrair obrigações ou deveres na ordem civil. é pressuposto para a inserção e atuação a pessoa na ordem jurídica.” o texto de gonçalves e lenza (2015) aborda o conceito de: a) capacidade b) legitimação c) personalidade d) título b) aptidão para, por si só, exercer direitos e contrair obrigações. c) aptidão para exercer direitos e contrair obrigações na esfera penal. d) incapacidade absoluta.
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Direito, 19.09.2019 12:00, rodrigovtrn
Odireito (1) brasileiro determina que cabe ao estado cuidar da saúde dos cidadãos. com base nisto, petrônio teve reconhecido o direito (2) a receber medicamentos do estado para o tratamento de uma doença que contraíra. realmente, não parece direito (3) deixar um cidadão desassistido. isto mostra o avanço do estudo do direito (4).
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Direito, 19.09.2019 21:00, rodrigovtrn
Oestudo das diversas teorias da ação em muito contribuiu para que hoje se tivesse um conceito da ação. veremos, aqui, a teoria civilista, a polêmica windscheid- muther, teoria do direito concreto à tutela, teoria da ação como direito potestativo, teoria da ação no sentido abstrato, teoria eclética da ação e apreciação de várias teorias. a ação provoca tutela jurisdicional do estado a uma pretensão, e essa tutela se aproxime por uma providência jurisdicional. a tutela jurisdicional se manifesta por meio de decisão, ou por meio de atos de execução, por meio d medidas cautelares. desta forma, as ações foram classificadas em três grupos: ações de conhecimento, ações executivas e ações cautelares. essa classificação, geralmente feitas pelos processualistas contemporâneos e esposada pelo código de processo civil. de acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: i - na teoria imanentista ou civilista: o direito de ação é o próprio direito material em movimento, reagindo a uma agressão ou ameaça. porque ii - o direito de ação não era visto como autônomo em relação ao direito material. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: escolha uma: a. as asserções i e ii são proposições verdadeiras, e a asserção ii é uma justificativa da asserção i. b. a asserção i é uma proposição verdadeira e a asserção ii é uma proposição falsa. c. as proposições i e ii são falsas. d. a asserção i é uma proposição falsa e a asserção ii é uma proposição verdadeira. e. as asserções i e ii são proposições verdadeiras, mas a asserção ii não é uma justificativa da asserção i.
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Atirador do bope mata sequestrador de ônibus na ponte rio niteroi apos mais de 3hs de cerco. ha quas...

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