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ENEM, 15.08.2019 03:00, rose8299

Lotogol é um jogo de loteria em que o apostador marca seu palpite de placar em 5 jogos de futebol de uma rodada. ganha premiação aquele que acerta 3, 4 ou 5 dos palpites. estas são as instruções do jogo: como jogar: acerte a quantidade de gols feitos pelos times de futebol na rodada e concorra a uma bolada. para apostar, basta marcar no volante o número de gols de cada time de futebol participante dos 5 jogos do concurso. você pode assinalar 0, 1, 2, 3 ou mais gols (esta opção está representada pelo sinal +). os clubes participantes estão impressos nos bilhetes emitidos pelo terminal.

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ENEM, 15.08.2019 01:00, isabelly6840
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna: para joseph schumpeter (1934), o empreendedor é um e desenvolve que ainda não foi testada:
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ENEM, 15.08.2019 04:40, alexandre704
Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.
Total de respostas: 3
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ENEM, 15.08.2019 04:20, felipe0387
Foram adicionados em um calorímetro ideal 1000 gramas de água inicialmente a 20°c , uma amostra de chumbo com massa de m e temperatura inicial de 82°c e um pequeno objeto com capacidade térmica de 41 cal/°c e temperatura inicial de 62°c. o equilibrio térmico se estabeleceu em 22° c. determine em gramas a massa m do chumbo. dados o calor específico do chumbo ( 0,030 cal/g.ºc ) e da água (1,0 cal/g°c)
Total de respostas: 3
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ENEM, 15.08.2019 04:20, michaeldouglas963696
Durante o século xix, acreditava-se que o documento escrito falava por si. por isso, ele era a principal referência da historiografia. segundo essa percepção, cabia ao historiador apenas compilar e organizar os documentos significativos e ao professor de história cabia o papel de apenas transmitir os fatos aos alunos. contudo, esta vertente foi questionada e sabemos que a história sofreu mudanças tanto no trato documental quanto na prática pedagógica. acerca desse tema, considere as asserções que seguem:
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Lotogol é um jogo de loteria em que o apostador marca seu palpite de placar em 5 jogos de futebol de...

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