ENEM
ENEM, 16.09.2019 21:54, rafaela7745

Leia o texto abaixo para responder à questão

figuras históricas perdem seus contornos quando se tornam valores absolutos e até sua própria existência chega a ser posta em dúvida. caso exemplar é o de william shakespeare, cuja importância cresceu tanto que, a partir do século xviii, começou-se a questionar se ele era realmente o autor de seus dramas.

algo semelhante aconteceu com o renascimento. de início, o termo indicava a arte produzida na itália entre os séculos xv e xvi, exemplar para todos os artistas que se seguiram. em meados do xix, quando começava a perder força como paradigma estético, assumiu um significado muito mais amplo e indeterminado. historiadores, como jules michelet (1855) e o suíço jacob burckhardt (1860), defendem suas teorias, mas a periodização encontra dificuldades. os limites de um período histórico costumam ser marcados por fatos concretos, de datação consensual. em arte, as transições são muito mais fluidas. com renascimento e renascimentos na arte ocidental (1957) o historiador da arte alemão erwin panofsky tentou pôr ordem nessa proliferação de renascenças: o que distingue o renascimento italiano das retomadas anteriores, segundo ele, é a consciência de que o antigo já não existe, da necessidade de recriá-lo.

afinal, o que faz da arte italiana dos séculos xv e xvi algo tão especial? leon battista alberti, o teórico mais importante da primeira fase do renascimento, identifica por nome, no prólogo de seu tratado da pintura (1436), um grupo bem pequeno de artistas, todos florentinos. foram eles, segundo o teórico, que fizeram reviver uma arte que, como a antiga, se inspirava diretamente na natureza. mas, enquanto os antigos tiveram muitos mestres para imitar, eles precisaram reinventar. "nós", diz alberti, incluindo-se no grupo, "descobrimos artes e ciências jamais ouvidas e vistas."

outro teórico define esses inventores como "mestres de artes mistas e de engenho". artes, na florença da época, eram as corporações de artesãos e comerciantes que governavam a cidade desde o século xiv. além delas, com maior prestígio (se não com maior poder) havia as artes liberais, que se aprendiam pelos livros e não pela experiência prática. os "mestres de artes mistas" não eram uma coisa nem outra. já não se identificavam com o saber artesanal de pai para filho; tampouco com o saber dos acadêmicos. buscavam conhecimentos empíricos, quando necessário (engenharia, fundição dos metais, fabricação de cores), embora não se restringissem a nenhuma das profissões tradicionais. em sua maioria, não liam latim, mas dispunham de tratados de ótica e de geometria traduzidos e consultavam cientistas e matemáticos sempre que fosse preciso. eram leitores vorazes da nova literatura em vulgar (dante, petrarca, boccaccio) e estudavam história. a cultura deles se definia em função dos projetos em que estavam envolvidos - uma igreja, um monumento, um quadro. enfim, não eram nem artesãos nem filósofos. pela primeira vez na história, eram artistas.

(adaptado de: lorenzo mammi. bravo! , 191, julho de 2013, p. 16-21. disponível em: acesso em out. 04, 2018.)

questão : “artes, na florença da época, eram as corporações de artesãos e comerciantes que governavam a cidade desde o século xiv. além delas, com maior prestígio (se não com maior poder) havia as artes liberais, que se aprendiam pelos livros e não pela experiência prática. os "mestres de artes mistas" não eram uma coisa nem outra. já não se identificavam com o saber artesanal de pai para filho; tampouco com o saber dos acadêmicos.”

considerando-se o parágrafo acima, o segmento grifado recebe redação alternativa em que se mantêm igualmente o sentido original e a coesão, com a devida correção, em:

escolha uma:
a. a nova classe de "mestres de artes mistas" não eram de nenhuma corporação ou das artes liberais, onde havia tanto o saber artesanal como o contido nos livros acadêmicos
b. os "mestres de artes mistas" se diferenciavam dos demais por não se enquadrarem no espírito das corporações, de saber artesanal, nem mesmo naquele das artes liberais, cujo saber era aprendido nos livros.
c. nem o saber artesanal de pai para filho, nem o dos acadêmicos, que se aprendiam nos livros, não personalizavam os "mestres de artes mistas", que não tinham nem um nem mesmo o outro.
d. quem não se identificava ainda mais com o saber artesanal ou com o saber dos acadêmicos, sem ser uma coisa nem outra, chamados como "os mestres de artes mistas".
e. caso os chamados "mestres de artes mistas", que não eram uma coisa nem outra, que se identificavam com o conhecimento de pai para filho nem mesmo com os acadêmicos

answer
Respostas totais: 2
Ver

Other questions on the subject: ENEM

image
ENEM, 15.08.2019 00:50, pattiniantonia92
Na física, podemos relacionar a posição de um objeto de acordo com a seguinte função: s(t) = s0 + v0t + 0,5at2, onde s, s0, v0, t e a representam a posição atual, a posição inicial, a velocidade inicial, o tempo e a aceleração, respectivamente. uma corrida de carros é iniciada com todos os competidores parados e apenas durante os primeiros 30 segundos desta corrida, um dos carros tem aceleração constante igual a 1 m/s2. quantos metros este carro se deslocará durante o tempo em que sua aceleração se mantiver constante?
Total de respostas: 3
image
ENEM, 15.08.2019 00:40, ferkaso13
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna: para schumpeter (1934), o empreendedor é um e desenvolve que ainda não foi testada: escolha uma:
Total de respostas: 3
image
ENEM, 15.08.2019 02:30, melissamoraes402
Amotivação é a competência que faz com que as pessoas cresçam e se desenvolvam, que torna o trabalho mais agradável e que dá sentido ao nosso deitar e levantar. ela pode ser tratada como uma competência pessoal, já que é um processo interno, de cada um, como tendência emocional a buscar os melhores resultados.
Total de respostas: 2
image
ENEM, 16.08.2019 06:37, dailaneazevedo
Aconformidade é o conceito avaliativo relacionado à capacidade do sistema de informação para produzir seu efeito habitual com constância, visando atingir seu objetivo real, de forma precisa e pontual. a respeito dessas duas afirmativas, assinale a opção correta.
Total de respostas: 2
Você sabe a resposta correta?
Leia o texto abaixo para responder à questão

figuras históricas perdem seus contornos qu...

Questions in other subjects:

Konu
Matemática, 15.07.2020 20:14
Respostas e perguntas no site: 19994042