Gente preciso de ajuda, o que é papado?

Quais foram os 2 blocos formados durante a segunda guerra mundial? ​

Fatos mais importantes da "segunda guerra mundial"

Adisciplina de fundamentos históricos e filosóficos da educação, é pautada pela discussão sobre o conhecimento científico produzido ao longo dos séculos a partir da perspectiva filosófica, tendo como base o recorte longitudinal de produção do conhecimento acerca da conformação das relações sociais, em torno de temas como ciência, religião, estado e educação. tendo em vista esses objetos, os pilares centrais desta disciplina e de seu curso de graduação, produza um texto dissertativo argumentativo demonstarndo a importância da filosofia e de conhecer sua história na constituição de um educador, uma vez que sua formação em licenciatura tem como base a perspectiva da educação. para auxiliar sua reflexão, verifique as leituras complementares e os excertos a seguir: "as relações entre filosofia e educação são tão intrínsecas que john dewey pôde afirmar que as filosofias são, em essência, teorias gerais de educação. está claro que se referia à filosofia como filosofia de vida. sendo a educação o processo pelo qual os jovens adquirem ou formam 'as atitudes e disposições fundamentais, não só intelectuais como emocionais, para com a natureza e o homem', é evidente que a educação constitui o campo de aplicação das filosofias, e, como tal, também de sua elaboração e revisão. muito antes, com efeito, que as filosofias viessem expressamente a ser formuladas em sistemas, já a educação, como processo de perpetuação da cultura, nada mais era do que meio de se transmitir a visão do mundo e do homem, que a respectiva sociedade honrasse e cultivasse" (teixeira, 1959, p. 14). "as práticas educacionais, por serem práticas humanas, sempre carregam consigo entendimentos, ou seja, teorias. dentre elas, as teorias filosóficas. em toda prática educativa há alguma teoria filosófica. há entendimentos sobre: o que é a realidade (uma ontologia); o que é o ser humano (uma antropologia filosófica); o que é conhecimento (uma teoria do conhecimento); o que são os valores e, especialmente, os valores morais e estéticos (uma axiologia, uma ética, uma estética); o que é a sociedade (uma filosofia social e política); o que é a própria educação (uma filosofia da educação), e o que são outros saberes" (lorieri, 2010, p. 10). ​​"o pensamento filosófico não se faz sem a reflexão. reflexão significa movimento de volta sobre si mesmo ou movimento de retorno a si mesmo, interrogando-se a si mesmo. assim, a filosofia compreende a busca de algo por si mesmo através da especulação e da reflexão" (chauí, 2002 apud santos; bonin, 2018, p. 3).