Aprática de reconhecer a diferença deve ser usada para se distribuir os recursos de forma que o grupo ou a criança menos favorecida tenha sua vantagem ampliada. atualmente, as políticas de inclusão são estabelecidas para que as:

a)

a) compreendam que é preciso atender a todos os alunos.

b)

b) famílias participem das atividades das .

c)

c) crianças tenham suas diferenças aceitas no grupo.

d)

d) adotem ambientes e uma abordagem pedagógica e avaliativa coerentes com as necessidades educacionais.

e)

e) famílias matriculem seus filhos em especiais.

​

Observe a tirinha abaixo: 01.png fonte: quino. mafalda: todas as tiras. são paulo: martins fontes, 2016. os métodos de abordagem são raciocínios adotados na produção da pesquisa, e são utilizados por diversos campos científicos, para a compreensão de fenômenos variados. interprete a tirinha, indicando a que tipo de método de abordagem ela faz referência.

Faça uma análise das metas do plano nacional de educação (2011-2020) que você considera mais complicadas de serem executadas em sua cidade e por quê? ​

Com o início do processo de industrialização do brasil, surge a necessidade de implementação de uma educação (matemática) para atender ao mercado, formando mão de obra especializada. nesse contexto, dois importantes professores da primeira metade do século xx (júlio césar e euclides roxo) defendiam um ensino de matemática que atendesse aos anseios de toda a sociedade. dentre as ideias defendidas por esses educadores no ensino de matemática destacam-se escolha uma: resposta correta: d.) a utilização da história da matemática e a unificação das áreas da aritmética, álgebra e geometria em uma única componente curricular.