Pedagogia
Pedagogia, 16.09.2019 19:50, tokioruiva

Os seres vivos na natureza pode ser relacionado de forma harmônica e desarmônica que podemos ter benefício ou prejuízo entre eles as abelhas os piolhos e as onças também estabelecem relações ecológicas na natureza diante disso assinale a alternativa correta que apresenta respectivamente a relação ecológica que cada um desses seres possuem entre si​

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Pedagogia, 15.08.2019 04:12, XXXTh
1) os direitos são organizados por gerações, sendo que os direitos civis e políticos são considerados: ambos de primeira geração. ambos de segunda geração. ambos de terceira geração. de primeira e segunda gerações, respectivamente. 2) de acordo com bobbio (2004), os direitos enquanto norma caracterizam-se por serem: fixos. variáveis. naturais. invariáveis. 3) o direito à educação pode ser considerado como direito: natural. civil. político. social. 4) quais são as características dos direitos humanos de acordo com a dhesca brasil e a ação educativa (2011): universalidade, interdependência, indivisibilidade e exigibilidade e justiciabilidade. universalidade, adaptabilidade, acessibilidade, exigibilidade. disponibilidade, interdependência, indivisibilidade e adaptabilidade. indivisibilidade, justiciabilidade, interdependência e adaptabilidade. 5) de acordo com bobbio (2004) qual o maior desafio frente a questão dos direitos humanos: sua natureza filosófica. sua negativação. sua efetividade. sua definição. 6) quais dos direitos abaixo não refere-se a um direito civil direito de propriedade. direito de ir e vir. direito de votar e ser votado. direito de defesa. 7) de acordo com bobbio (2004) há uma geração de direitos que exige uma ação maior do estado do que os demais, essa geração é primeira. segunda. terceira. quarta. 8) qual o nome da corrente que defende que os direitos são naturais, ou seja, que eles existem independente da vontade humana: positivismo. juspositivismo. jusnaturalismo. idealismo. 9) a emenda constitucional 59/2009, dentre outras alterações no art. 208 da constituição federal, ampliou a abrangência da obrigatoriedade da educação. de acordo com as opções abaixo, assinale a alternativa correta, no que tange à idade obrigatória a partir dessa emenda. 04 aos 17 anos. 06 aos 14 anos. 05 aos 14 anos. 04 aos 14 anos. 10) a declaração universal dos direitos dos homens trouxe muitos avanços para a garantia do direito à educação, dentre os quais está: gratuidade e obrigatoriedade de todos os níveis. ensino profissional obrigatório. ensino superior gratuito para todos. liberdade de escolha pelos pais para a escolha da educação destinada a seus filhos. atenção:
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Pedagogia, 15.08.2019 03:43, larissamathiasolivei
Tendo em vista a importância das informações do censo escolar no sistema educacenso, reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale (c) para as alternativas certas e (e) para as erradas. a. antes de iniciar o preenchimento das informações no sistema, aparece na tela o “termo de compromisso”, que trata sobre a responsabilidade dos usuários em cumprir e fazer cumprir as regras referentes à inserção de dados fidedignos no sistema. b. o sistema educacenso disponibiliza para o perfil municipal o “bloqueio” e o “desbloqueio” de escola para o preenchimento do censo escolar. c. o cadastro de escola se divide em cinco partes: situação do aluno, identificação, dados educacionais, zona da escola e caracterização. d. o remanejamento é uma ferramenta que foi criada para facilitar o preenchimento do censo escolar. e. o cadastro da turma contempla informações de identificação e dados pessoais. f. os relatórios gerenciais estão disponíveis apenas para o perfil “órgão regional” e comparam apenas as informações das escolas de sua região. g. o módulo de confirmação de matrícula foi criado a partir da portaria nº 235, de 4 de agosto de 2011, com o objetivo de estabelecer parâmetros de controle de qualidade para tratar inconsistências nos dados estatísticos. h. o módulo situação do aluno tem por objetivo coletar as informações referentes ao “rendimento” (aprovado e reprovado) e “movimento” (falecido, transferência e deixou de frequentar) dos alunos vinculados à escola ou que foram admitidos após a data de referência do censo escolar.
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Pedagogia, 15.08.2019 03:01, alice4349
Com o início do processo de industrialização do brasil, surge a necessidade de implementação de uma educação (matemática) para atender ao mercado, formando mão de obra especializada. nesse contexto, dois importantes professores da primeira metade do século xx (júlio césar e euclides roxo) defendiam um ensino de matemática que atendesse aos anseios de toda a sociedade. dentre as ideias defendidas por esses educadores no ensino de matemática destacam-se escolha uma: resposta correta: d.) a utilização da história da matemática e a unificação das áreas da aritmética, álgebra e geometria em uma única componente curricular.
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Pedagogia, 15.08.2019 02:57, yarawaneska49
Ao estudar as características do sistema de numeração decimal com seus alunos, a professora denise, do 4º ano do ensino fundamental, propôs a seus alunos a encenação de um teatro em que alguns alunos apresentariam as características do sistema de numeração egípcio, outros apresentariam as características do sistema de numeração romano e outros, ainda, apresentariam as características do sistema de numeração indo-arábico. na hora do lanche, ao adentrar a sala dos professores, a professora denise ouviu o seguinte comentário: i. no que diz respeito à aprendizagem matemática, a realização desse teatro pouco contribui porque ii. para compreender as características do sistema de numeração decimal é necessário apenas efetuar muitos cálculos e observar os resultados obtidos. em relação a esse comentário é correto afirmar que: escolha uma: resposta correta: ambas as asserções são proposições falsas.
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Os seres vivos na natureza pode ser relacionado de forma harmônica e desarmônica que podemos ter ben...

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