Como um dos aspectos centrais que temos discutido a respeito do ensino de ciências nos primeiros anos da educação básica, almeja-se que as práticas educativas promovam a inserção dos estudantes em uma cultura científica que permita utilizar os conhecimentos científicos de modo autônomo e expressivo. considerando as informações do texto base, encontre a alternativa que apresenta as palavras que completam as lacunas corretamente: "a representa um espaço em que as crianças terão acesso, muitas vezes, pela primeira vez, ao , como forma de construir explicações sobre o mundo a partir de uma dentre outras características relativas à ". escolha uma:

Construa uma linha de raciocínio histórico sobre a qualidade da educação. iniciando desde a qualidade total, até chegar à qualidade social. para isso, produza um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas.

2) os textos espontaneos pemitem ao aluno a liberdade de usar a lingua com a qual ele se expressa oralmente para deizer sem resgistracoes o que deseja sem medo de errar .esta e uma oportunidade do aluno expressar seus conhecimento na lingua oral passando-os para a forma escrita . no inicios da escrita ,das primeiras producoes textuais ,as criancas apresentarao erros. sobre o erro no processo de ensino e apredizagem ,em especial no processo de construcao da escrita ,e correto afirmar : a)o erro deve ser considerado desde a fase inicial ,ele apontara o insucesso dos alunos no processo de ensino e de aprendizagem. b)o erro e oportuno para que o professor nao deve corrigir, nem questionar os alunos ao escreverem. c)o erro e oportuno para que o professor entenda o processo de construcao e reflexao pelo qual o aprendiz esta passando .d) o erro a falta de profissionalismo do professor no processo de ensino e de apredizagem. e)o erro indica que o aluno pecisara de apoio especializando logo no inicio de sua tragetoria no processo de construcao da escrita e outras apredizagens

Comente esse trecho: a arte e a educação são áreas revolucionárias por natureza. por meio delas, mudamos nossa visão de mundo e criamos outras maneiras de olhar e agir. ser artista e professor exige um exercício constante de criação e descoberta de novos caminhos. o papel do educativo em uma instituição cultural é propor questionamentos sobre a vida e a arte contemporânea através do contato com a arte.