Pedagogia
Pedagogia, 16.09.2019 20:43, thayaraoliversantos

Acoordenação motora global é o conjunto de habilidades desempenhadas com o corpo todo, buscando a harmonia dos gestos, a mesma diz respeito à atividade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo. através da movimentação e da experimentação, o indivíduo procura seu eixo corporal, adaptando-se e buscando um equilíbrio cada vez melhor, logo, vai coordenando seus movimentos e se conscientizando de seu corpo e das posturas. a coordenação global e a experimentação levam a criança a adquirir a dissociação de movimentos, significando que ela deve ter condições de realizar múltiplos movimentos ao mesmo tempo, cada membro realizando uma atividade diferente. assinale v para as alternativas verdadeiras e f para as falsas sobre a coordenação motora global:
( ) diversas atividades levam à conscientização global do corpo, como andar – um ato neuromuscular que requer equilíbrio e coordenação; correr – que requer, além destes, resistência e força muscular; e outras, como saltar, , pular, arrastar-se, nadar, lançar-pegar, sentar.

( ) a coordenação motora contempla a capacidade de compor intencionalmente um movimento harmônico, que corresponda ao comando que o cérebro enviou aos feixes musculares para a sua realização.

( ) a coordenação motora global diz respeito à atividade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo.

( ) a coordenação motora nos permite realizar os mais diversos movimentos coordenados como: correr, pular, engatinhar, entre outros.

( ) a coordenação motora global é o conjunto de habilidades desempenhadas com partes do nosso corpo, buscando a melodia cinética, isto é, a harmonia dos nossos gestos como um todo.

a seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

escolha uma:

a. v, f, v, f, v.

b. v, v, f, v, f.

c. f, v, v, v, f.

d. f, v, v, v, v.

e. v, v, v, v, f.

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