Pedagogia
Pedagogia, 17.09.2019 05:00, ClaudioOliveraAluna

Explique os métodos e teorias educacionais da era contemporânea

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Pedagogia, 15.09.2019 21:00, clara2018
Sera que o pedagogo ja deve se sentir contemplado na temática e na perspectiva de formar o estudante de forma critica _ construtiva? ​
Total de respostas: 1
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Pedagogia, 17.09.2019 03:00, ruiva2673
Os estudantes brasileiros são educados com uma disciplina de história marcada por grandes acontecimentos sequenciais, até chegarmos à atualidade. essa prática gerou um distanciamento e indiferença ao ensino de história com relação aos alunos, principalmente nos anos iniciais, criando um senso comum no qual afirma que a disciplina trata apenas de coisas antigas, sem conexão com a realidade. para superar essa visão distorcida do ensino, propõe-se a transversalidade dos conteúdos. considerando v para verdadeiro e f para falso, dentre os objetivos desta proposta, destacamos: i. a valorização do aluno e do seu universo. ii. o estímulo à oralidade, à produção textual e análise de documentos. iii. a articulação da individualidade de cada aluno e a história coletiva. iv. o desenvolvimento da maturidade, envolvimento e proximidade com o que é vivido pelos alunos, devendo estar atento ao ritmo dos mesmos. as afirmações i, ii, iii e iv são respectivamente: alternativas alternativa 1: v, v, v, v. alternativa 2: v, f, v, v. alternativa 3: v, v, f, v. alternativa 4: v, v, v, f. alternativa 5: f, v, f, v.
Total de respostas: 2
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Pedagogia, 17.09.2019 07:00, santosamanda45503
Acampanha de educação de adultos lançada em 1947 alimentou a reflexão e o debate em torno do analfabetismo no brasil. nesta ocasião, o analfabetismo era visto como causa e não efeito da situação econômica, social e cultural do país e, essa concepção validava a visão do adulto analfabeto como incapaz e marginal, sendo identificado psicológica e socialmente como criança. nesse sentido, relate textualmente, qual ou quais as contribuições de paulo freire visando erradicar o analfabetismo no brasil?
Total de respostas: 1
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Pedagogia, 17.09.2019 11:00, superlucas007
Aconstituição federal de 1988 estabelece a gestão democrática e participativa como forma apropriada de gerir as e os sistemas de ensino. confira os princípios a serem observados na gestão das , segundo o art. 206: i - igualdade de condições para o acesso e permanência na ; ii - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; iii - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; iv - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; v - valorização dos profissionais do ensino, garantido, na forma da lei, plano de carreira para o magistério público, com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, assegurado regime jurídico único para todas as instituições mantidas pela união; vi - gestão democrática do ensino público, na forma da lei; vii - garantia de padrão de qualidade. associe cada princípio da lei à ação desenvolvida na que se relaciona ao princípio : ( ) participação do colegiado ou conselho nas tomadas de decisão. ( ) participação nos processos de avaliação externa; realização de avaliações internas (diagnósticos). ( ) participação dos professores nas decisões sobre temas de estudo para os grupos de formação continuada. ( ) distribuição do livro didático em todos os anos da educação básica. ( ) elaboração de um projeto pedagógico que parta da discussão das concepções de ensino e aprendizagem, coerentes com a concepção de sujeito que se deseja formar. ( ) realização de feiras culturais, artísticas e científicas em que a produção de docentes, discentes e comunidade seja divulgada. ( ) matrícula durante todo o ano. assistência pedagógica aos alunos com dificuldades de aprendizagem. a ordem correta é: 3, 2, 1, 4, 5, 6, 7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 1, 6, 3, 4, 5, 2, 7 6, 7, 5, 4, 3, 2, 1 4, 3, 2, 1, 7, 6, 5
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