Pedagogia
Pedagogia, 28.09.2020 01:14, Kauanyavakins

Em 2001, é formulado o _Plano Nacional de Educação-que estabelece objetivos e metas para que os Sistemas de Ensino favoreçam o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos, produzindo uma Escola Inclusiva que garanta o atendimento à diversidade humana e que, em 2009, passou de uma disposição transitória da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) para uma exigência constitucional com periodicidade decenal, o que significa que planos plurianuais devem tomá-lo como referência. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna: a. Documento da Guatemala
b. Documento de Salamanca
c. Sistema da Língua Brasileira de Sinais
d. Plano Estadual de Educação de São Paulo
e. Plano Nacional de Educação

RESP. CORRETA - e. Plano Nacional de Educação

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Qual a tesposta certa: a) para ser professor de crianças, não é necessário estudar, pois cuidar de crianças è algo simples, b)atuar na educação infantil requer mais paciência do que necessariamente estudo, c)para atuar na educação infantil,è importante que o professor estude e se atualize. cursa o ensino superior é uma excelente oportunidade para compreender a infância e atuar com qualidade na educação infantil
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Urgente! texto dissertativo sobre queimadas por favor ​
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Contar história sempre foi algo inerente ao ser humano, não só pela sua necessidade de se comunicar com o outro, mas também para atribuir significado às suas experiências e preservá-las através do tempo. nesse sentido, é possível afirmar que: essas narrativas se imortalizaram como um bem cultural e a imensa maioria dos povos se orgulha de suas histórias, como expressão genuína de seus antepassados e de suas origens mais remotas. apesar de serem consideradas como um bem cultural, a maioria dos povos não se preocupou em preservar as histórias de seus antepassados. todos os registros de histórias dos povos mais antigos foram alterados ao longo do tempo, tornando impossível determinar suas origens. as histórias que fazem parte do imaginário popular não podem ser confundidas com um bem cultural. nenhum povo é capaz de categorizar as histórias que são reais daquelas que foram produzidas exclusivamente pela imaginação das pessoas.
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Na medida em que a teoria de desenvolvimento descreve características de cada  estágio, está também oferecendo elementos para uma reflexão para tornar o processo ensino-aprendizagem mais produtivo, propiciando ao professor pontos de referência para orientar e testar  atividades adequadas aos alunos concretos que tem em sua sala de aula. a identificação das  características de cada estágio pelo professor permitirá planejar atividades que promovam um  entrosamento mais produtivo entre essas características, conforme se apresentem em seus alunos  concretos, e as atividades de ensino" (mahoney; almeida, 2005, p. 15).qual das alternativas abaixo não descreve um dos estágios de wallon? ​
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