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Português, 17.09.2019 06:00, ClaudioOliveraAluna

Qual a semelhanças entre paráfrase e paródia? ​

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Português, 18.08.2019 03:00, pohameeeeu
Me ajudem, preciso arrumar os erros de pontuação, organização de características de gênero e ortografia.é comum querermos sair um pouco do padrão, principalmente em coisas muito repetitivas, tenho algumas coisas em mente do que eu gostaria de ao menos tentar aplicar nas aulas. a primeira coisa é usar a música, aliás quem não gosta de música, e a música é muito completa, podemos usa-la no inglês, arte, história, talvez até em física, e principalmente em sociologia e português, estudando as letras e vendo o que exatamente querem passar na música, ver e entender as criticas, gírias e outras coisas. segundo é usar seriados, todos nós já vimos ou vemos alguns seriados, inclusive um professor já aplicou isso em um trabalho e eu em particular gostei muito, e é muito simples, é apenas procurar um seriado que tenha ligação com sua matéria e aplicar um problema que o seriado mostre como resolver, ou explicar como resolveram um certo problema dentro do seriado. a terceira seria noções de informática, nem todos tem a oportunidade de fazer um curso básico de informática, e sabemos que hoje isso conta muito na hora de conseguir alguns empregos, e acho que isso ajudaria muito a todos, não só abrindo portas para possíveis empregos, mas colocando interesse em diversos alunos de aprender e se aperfeiçoar nesse quesito. o quarto assunto seria noções financeiras, muitos na já trabalham, muitos estão começando e muitos vão começar em breve, e a maioria não tem a mínima noção do que fazer com o dinheiro, acho que se conseguissem contato com um empreendedor, investidor ou advogado e eles dessem uma "aula" de como economizar, com o que gastar, onde investir, e qual a melhor hora para fazer cada coisa, acredito que ajudaria muitos a começar a por exemplo juntar para faculdade e parar de gastar dinheiro a toa com bobeiras. e o ultimo porém não menos importante falar em público e se expressar, muitos professores pedem para apresentar os trabalhos, e isso me incomoda muito, e sou péssimo nisso, então acredito que ao invés de simplesmente pedirem, dessem dicas, talvez vídeos ensinando, talvez até uma pessoa que tenha experiencia com palestras, e isso ajudaria muito aos alunos principalmente nas apresentações , mas também a como se comportar numa entrevista de emprego por exemplo e a futuras apresentação de tcc por exemplo em faculdades por exemplo. acredito também que uma maneira melhor de ensinar é usar algo que todos gostam, por exemplo português poderia usar música para falar sobre as gírias, pontuações, poesias, sociologia para estudar e entender as críticas, inglês para estudar músicas americanas e outros diversos jeitos de tornar as aulas mais fáceis e mais interessantes, resumindo é usar algo que todos gostam e a música é uma delas. uma das minhas dificuldades é se concentrar nas aulas e explicações, acho que isso é um problema que os dois lados podem cooperar para resolver, eu poderia prestar mais atenção e no caso de o professor conversar com os alunos cerca de 10 minutos e isso realmente funciona, quando um certo professor entrou para dar aula ele ficou umele ficou uma aula inteira conversando com nós e isso chamou muito nossa atenção tanto é que a a sala inteira entendeu a matéria que ele passou logo em seguida, e os dois ex-professores da matéria já estavam a meses naquele mesmo problema e ninguém entendia, então acho que isso é uma faca de dois gumes e que se os dois lados cooperarem teria mais chances de resolver esse problema. acredito que a organização da seja sim importante, não somente nas salas, mas na em geral, na administração e outras coisas, acho que os alunos e os contratados podem cooperar juntos para ter uma organização melhor e simples, assim quem sabe se os alunos por exemplo terem mais maturidade e responsabilidade a questão de ir no banheiro sem ter que pedir por exemplo, mas para isso acontecer nós alunos precisamos das chances e os contratados precisam de motivos e certezas que seguiremos as regras, então se nos organizarmos de uma maneira mutua acredito que coisas como essas poderiam acontecer, beneficiando ambos os lados. não tenho o que reclamar da minha , eu sinto e não que ela é minha, vejo que dão muita liberdade para os alunos, mas uma coisa que me incomoda muito é o fato de certas pessoas baterem muito na tecla de que a é publica e não é nossa, para melhorar e os alunos se sentirem "em casa", deveriam tentar essa questão dos alunos começarem a ir a banheiro sem precisar perguntar aos professores, sei que pode ser um tiro no escuro, mas se der certo isso nos faria mais livres e se sentindo mais em casa, mas tem seus riscos todos sabemos, os alunos também teram que cooperar para isso funcionar, mas se der certo acredito que os dois lados saíram beneficiados.​
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Português, 18.08.2019 21:00, ruiva2673
Que manhã agradável e verbal ou nominal
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Português, 20.08.2019 13:00, rafaela7745
Terezinha o primeiro me chegou como quem vem do florista trouxe um bicho de pelúcia trouxe um broche de ametista me contou suas viagens e as vantagens que ele tinha me mostrou o seu relógio me chamava de rainha me encontrou tão desarmada que tocou meu coração mas não me negava nada e assustada eu disse não. o segundo me chegou como quem chega do bar trouxe um litro de aguardente tão amarga de tragar indagou o meu passado e cheirou minha comida vasculhou minha gaveta me chamava de perdida me encontrou tão desarmada que arranhou meu coração mas não me entregava nada e assustada eu disse não. o terceiro me chegou como quem chega do nada ele não me trouxe nada também nada perguntou mal sei como ele se chama mas entendo o que ele quer se deitou na minha cama e me chama de mulher foi chegando sorrateiro e antes que eu dissesse não se instalou feito posseiro dentro do meu coração. (letra e música. são paulo: companhia das letras, 1997.) questão 04 da leitura do poema, pode-se afirmar: a) é uma narrativa envolvendo três personagens: os pretendentes de terezinha. b) o poema enfatiza a simultaneidade dos relacionamentos de terezinha com seus pretendentes num tempo passado. c) cada pretendente tratava terezinha de modo diferente, mas nenhum a via simplesmente como mulher. d) a ação dos pretendentes, por revelar seu perfil psicológico, torna desnecessária a descrição física. e) a narradora revela-se uma mulher ingênua e recatada, à espera do amor que a complete.
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Português, 20.08.2019 00:00, paulricar0
1. leia o texto: onças e leopardos possuem rg? eles não têm um rg animal, como o dos cães e gatos, mas antem um cadastro de todos os animais selva- bens em cativeiro, com informações sobre cada um. além disso dhologos capturam esses bichos e, antes de soltá-los, colocam em sua pele um microchip que serve para identificar o animal e regis- al seu peso, tamanho e sinais característicos. se outro pesquisador cncontra-lo, vai ler as informacões do chip e saber mais sobre ele. (recreio, no 266.) o que as palavras selvagens e registrar estão divididas dessa forma no texto?
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