Psicologia
Psicologia, 17.09.2019 04:00, heylivis

Pergunta 1

na primeira unidade da disciplina psicologia social, aprendemos os temas fundamentais que sustentam o conhecimento construído sobre esta matéria, entre eles estudamos as representações sociais, que são “um conjunto de conceitos, proposições e explicações originado na vida cotidiana no curso de comunicações interpessoais. elas são o equivalente, em nossa sociedade, aos mitos e sistemas de crença das sociedades tradicionais: podem também ser vistas como a versão contemporânea do senso comum” (moscovici apud oliveira; werba, 2013, p. 92).

para wagner (apud wachelke; camargo, 2007), representação social é simultaneamente um “ conteúdo mental estruturado – isto é, cognitivo, avaliativo, afetivo e simbólico – sobre um fenômeno social relevante, que toma a forma de imagens ou metáforas, e que é conscientemente compartilhado com outros membros do grupo social” e “ um processo público de criação, elaboração, difusão e mudança do conhecimento compartilhado”.

partindo destes conceitos e do conteúdo teórico visto anteriormente, podemos entender que as representações sociais são criadas dentro dos grupos e utilizadas para a compreensão da realidade, sem uma preocupação com o que é ou não comprovado cientificamente. tendo internalizado as representações do grupo ao qual pertencemos, quando nos deparamos com algo diferente daquilo que norteia nossas decisões e escolhas, nosso primeiro pensamento é de discordância. mas as representações sociais não são permanentes ou definitivas, elas são criadas ou modificadas através dos processos de ancoragem (incluir o novo em uma categoria já existente no psiquismo) e objetivação (relacionar o desconhecido a uma figura concreta que possa lhe dar sentido). quer dizer que, se queremos modificar ideias que levam pessoas a se comportarem de uma determinada maneira, precisamos fazer com que cheguem a elas ideias e alternativas de comportamentos diferentes. atualmente, a quantidade, a qualidade e a rapidez dos meios de comunicação propiciam muitas oportunidades para a introdução e a manutenção de representações sociais, basta que alguns grupos “comprem” as ideias e as façam proliferar, na tentativa de provocar a internalização das mesmas no modo das pessoas compreenderem e agirem em relação àquelas ideias.

buscando aplicar esses conhecimentos na prática, analise o artigo “é proibido proibir: canudos e plásticas podem ser banidos do país”. reflita, tendo em mente as questões: quem são os atores envolvidos, que representações sociais estão presentes, como você conseguiu identificá-las, estas representações são compartilhadas, o que os atores poderiam fazer de concreto para criar um consenso quanto as ideias que defendem? escreva um relato de uma páginas sobre suas reflexões e envie-o para avaliação docente.

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